113年教師檢定考 — [幼兒園] 學習者發展與適性輔導

共 25 題 · 含 AI 詳解

#1 在語文區，二歲的小祈拿起上週張老師讀過的繪本，一邊翻頁一邊說：「小老虎跟媽媽說，我愛你這麼多……，媽媽說我愛你這麼多……」下列何者較能解釋小祈一邊翻閱繪本一邊說… › #2 許老師跟小明說：「請你去廁所拿一條抹布來擦桌子。」接著問小明：「我剛剛說了什麼？」小明說：「去廁所拿抹布來擦桌子。」小明回答老師問題運用了下列哪一項能力？ › #3 幼兒園舉辦聖誕節慶祝活動，小美抱著禮物滿心歡喜的說：「聖誕老公公知道我最喜歡什麼禮物了！」下列哪一項說明較能反映小美相信聖誕老公公的存在？ › #4 萱萱在扮演區開餐廳，小博和琳琳想要參加。因為萱萱不希望小博參與，就跟琳琳說：「你演廚師，小博都亂演。」小博說：「那我演客人。」萱萱拉著琳琳走開，並說：「我們不要… › #5 陳老師說：「早上我看到小修把保特瓶放到資源回收桶裡，他好愛護地球喔！請大家給他拍拍手！」後來，陳老師發現好多幼兒主動將回收紙、瓶罐收拾分類。這些幼兒的學習行為較… › #6 午睡時間，小翰和洋洋一直不停打鬧、說話，老師對全班說：「是誰！是誰還在說話啊！現在是午睡時間喔！」洋洋聽到了，就說：「是我們。」下列何者較能說明洋洋的語言發展現… › #7 爸爸拿著小宇上星期參加過年晚會裝扮的照片，問小宇：「這是誰呀？」小宇說：「就是我啊！」小宇的說法較符合下列哪一種自我發展？ › #8 下列有關唐氏症(Down Syndrome)的敘述，何者較不正確？ › #9 小亭小心翼翼的端著一杯水走進教室，威威粗心的撞到他，水灑了一地，小亭大聲尖叫。下列有關老師對小亭的回應，何者較符合「我訊息(I-message)」的原則？ › #10 校外教學時，黃老師帶幼兒挑戰高塔溜滑梯。小偉對老師說：「這個溜滑梯好高好長，好想玩也好害怕呀！」小偉的話反映出他具有下列哪些能力？ 甲、情緒覺察 乙、情緒理解… › #11 下列老師的引導用語，何者較有助於創造互助合作的班級氛圍？ › #12 媽媽覺得二歲的小婕很愛哭又難帶，常對小婕生氣說：「都是你這個討厭鬼，我才不能出去逛街！」但媽媽有時又因為朋友誇獎小婕長得很像她、很可愛，對小婕又親又抱的說：「媽… › #13 下列有關同理心(empathy)的敘述，何者不正確？ › #14 四歲的阿寶被診斷有自閉症，也缺乏口語溝通能力。林老師在說明活動規則時阿寶開始搖晃身體，發出尖叫。林老師發現阿寶感到焦慮緊張時，就會出現這樣的行為。根據阿寶的行為… › #15 小新數 20 片雪花片時，有些已經數過的又會重複數一次。安安說：「不是這樣啦！數過的不能再數啊！你只能從第一個開始數。」小新重數以後說：「總共 16。」安安說：… › #16 二歲的妞妞拿著玩具胡蘿蔔當作電話，一直喊：「喂～喂～」下列有關妞妞遊戲行為的敘述，何者不正確？ › #17 小可在幼兒園的遊戲場奔跑時不小心跌倒，膝蓋破皮，但是小可不以為意，起身繼續跑，老師擔心他的狀況，請他過來讓老師確認。下列哪些氣質面向較適合用來說明小可的反應？… › #18 學期初幼兒視力檢查後，王老師發現班上幼兒約有兩成疑似視力不良。下列有關王老師減緩幼兒視力不良的作法，何者較合宜？ › #19 李老師想針對班上有重力不安全感，或不敢玩搖晃、旋轉遊具(如鞦韆)的幼兒設計前庭刺激遊戲。下列有關前庭刺激遊戲的敘述，何者不正確？ › #20 小廉的母親對他保護有加，怕他受傷。經常限制他的活動，以避免他接觸危險的事物。在幼兒園時，小廉因缺乏生活自理能力而沒有成就感。根據艾瑞克森(E. Erikson)… › #21 校外教學當天天氣非常悶熱，洪老師發現班上小苗臉色蒼白、皮膚冰冷、大量流汗、意識尚清醒；小銘的皮膚乾燥且發紅發燙、意識混亂、額溫 $40.1^{\circ} \mathrm{C}$… › #22 下列有關長期記憶類型的敘述，何者正確？ › #23 楊老師為增進發展遲緩幼兒小嘉參與活動的程度，在說故事時間，以小嘉喜愛的卡通人物作為故事的主角，並根據他的能力，給予合適的提問。當小嘉回答問題時，楊老師立即讚美增… › #24 四歲小雨能指認三個身體的部位，但還不清楚顏色和上下前後概念；會說「媽媽去上班」，但還不會使用問句和代名詞；能不扶欄杆一腳一階走上樓梯；也能模仿老師畫十字形和正方… › #25 不到二歲的阿文，最近喜歡用各種方法玩一顆正方形的積木。有時候用手拍；有時候用腳踢；有時候把積木丟向天上或牆壁；仔細觀察每一次積木落在哪裡。根據皮亞傑(J. Pi… ›